BELLUZZI FIORAVANTI

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SCHOOL MAKER DAY 2019

WE BUILD BRIDGES BETWEEN WHAT’S KNOWN AND WHAT’S NOT

presso Opificio Golinelli in Via Paolo Nanni Costa, 14 – Bologna

Venerdì 3 maggio 2019

ore 9:30 – 17:30

Sabato 4 maggio 2019

ore 10:00 – 17:00

PER INFO https://www.schoolmakerday.it/

523 School Maker Day 2019

Programma SMD 2019 BREVE

2019 SMD PROGRAMMA Lungo 

VI ASPETTIAMO!!!


La Filosofia irrompe all’Istituto Tecnico Belluzzi


ORARI UFFICI DI SEGRETERIA - Festività pasquali

Si ricorda che le lezioni saranno sospese dal GIORNO GIOVEDI’ 18 APRILE 2019 al giorno GIOVEDI’ 25 APRILE 2019.

Le lezioni riprenderanno regolarmente VENERDI’ 26 APRILE 2019.

Durante la sospensione delle lezioni, gli uffici di segreteria saranno aperti

GIOVEDI’ 18 APRILE 2019 ore 8.00- 14.00

VENERDI’ 19 APRILE 2019 ore 8.00. -14.00

MARTEDI’ 23 APRILE 2019 ore 8.00. -14.00




INAUGURAZIONE OFFICINE SANLAB - 22 marzo 2019 ore 18.00

Venerdì 22 marzo 2019, alle ore 18.00, si è tenuta l‘INAUGURAZIONE delle OFFICINE SANLAB, il nuovo polo dedicato alla sinergia tra didattica, formazione e lavoro nel comune di San Lazzaro di Savena.

All’interno delle Officine è presente il nuovo hub del Laboratorio territoriale per l’Occupabilità OPUS FACERE – FARE PER CAPIRE.

Complimenti ai docenti Cavaciuti, Finelli e Passarelli, che – con gli studenti e le studentesse della nostra scuola e con la collaborazione dei colleghi dell’IIS Mattei di San Lazzaro di Savena – hanno intrattenuto i presenti con interessanti attività laboratoriali.


BANDO SCUOLA ESTIVA INTERNAZIONALE


LABORATORIO TERRITORIALE per OCCUPABILITA’
Opus facere – Fare per capire

In allegato il bando della scuola estiva internazionale edizione 2019.

Le attività si terranno nell’hub laboratoriale di Opificio Golinelli a Bologna, ma sono previste interessanti uscite sul territorio.

La lingua veicolare della scuola è l’inglese.

Vi aspettiamo numerosi/e!

Bando Summer School Internazione 2019 LTO Opus Facere Fare Per Capire

International Summer School Announcement 2019 LTO Opus Facere Fare Per Capire


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